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Bundesweiter Vorlesetag 2018: Schüler der 10c lesen in der Grundschule

Anlässlich des bundesweiten Vorlesetags am 16.11.2018, einer gemeinsamen Initiative der Wochenzeitung „Die Zeit“der „Stiftung Lesen und der „Deutsche Bahn Stiftung“, fand in diesem Jahr erstmalig auch an der Deutschen Schule Madrid eine Vorleseaktion statt. nsgesamt 22 hochmotivierte Schülerinnen und Schüler der Klasse 10c betraten teilweise zum ersten Mal seit vielen Jahren die Pforten der in unmittelbarer Nachbarschaft gelegenen Grundschule der DSM und lasen in 9 verschiedenen Klassen der Klassenstufen 1-4 aus ihren Lieblingsbüchern vor. Der Respekt vor den kleineren Zuhörern war durchaus spürbar, war es doch nicht abzusehen, ob das Vorlesen genügend Aufmerksamkeit bei den „Kleinen“ würde wecken können. Doch alle Sorge war unbegründet:  „Es hat total viel Spaß gemacht!“, „Die haben wirklich tolle Fragen an uns gestellt!“ – So lauten die ersten Reaktionen der Vorleser, die ihr gesamtes Lese- und Rahmenprogramm in Eigenregie erstellt hatten. Auch auf Seiten der Zuhörer gab es nur positive Rückmeldungen: „Kommt bald wieder!“, „Ich geh gleich in die Bücherei und leihe mir das Buch aus!“, „Vor allem die Spiele rund um die Geschichte haben mir gefallen.“ Die kleinen Zuhörerinnen und Zuhörer verlangen auf jeden Fall nach einem baldigen Wiedersehen mit der 10. Klasse. Als zusätzlich positiver Nebeneffekt der Aktion darf gewertet werden, dass die Schülerinnen und Schüler beider Schulen sonst nur wenig Gelegenheit haben, miteinander in Kontakt zu treten. Das gemeinsame Lesen erweist sich als ein sehr willkommener Einstieg, die Schulgemeinschaft tatsächlich als solche zu (er-)leben. Schon laufen erste Vorbereitungen für eine weitere Vorleseaktion zur Weihnachtszeit in der Schülerbücherei der Oberschule, es darf also weiter gelesen werden! Der Bundesweite Vorlesetag setzt seit dem Jahr 2004 ein öffentliches Zeichen für die Bedeutung des Vorlesens. Ziel ist es, Begeisterung für das Lesen und Vorlesen zu wecken und Kinder bereits früh mit dem geschriebenen und erzählten Wort in Kontakt zu bringen. Die erste Vorleseaktion an der Deutschen Schule kann in diesem Sinne für alle Beteiligten als Erfolg betrachtet werden. Nächstes Jahr ist wieder Vorlesetag!