Digitale Medien sind aus der modernen Welt nicht mehr wegzudenken. Das gilt auch für den Bildungsbereich. Die Deutsche Schule Madrid war hier stets auf der Höhe der Zeit, wobei der Umzug an den neuen Standort im Jahre 2015 der wohl bislang größte Entwicklungsschritt war: Die Ausstattung sämtlicher Klassenräume mit identischer, WiFi-basierter digitaler Infrastruktur ermöglichte 2015 erstmals den flächendeckenden Einsatz digitaler Medien in allen Unterrichtsfächern und -gruppen. Die in den Folgejahren realisierte Einrichtung einer digitalen Lernplattform, die flächendeckende Einführung von Office365, die Einrichtung von Schüleraccounts für alle Schüler/innen der Oberschule, die Schaffung eines durchgängigen Angebots im Fachbereich Informatik/informationstechnische Grundbildung, eine begleitende Lehrplanentwicklung und Positionierung des Unterrichtsfaches Informatik als Abiturfach, der Einsatz digitaler Medien in der Lernförderung (Mathematik) und im Bereich Inklusion (Avatar AV-I) - all dies sind Elemente, die den sukzessiven Wandel hin zu einer zeitgemäßen digitalen Lernumgebung an unserer Schule kennzeichnen. Fünf Jahre nach dem Schulumzug tun wir als Schule nun einen weiteren großen Schritt, der unmittelbar anknüpft an die Vorarbeiten der zurückliegenden Jahre: Ab der Klassenstufe 9 werden zukünftig unsere Schüler/innen mit geleasten Tablets (iPads) ausgestattet. Damit wird das Portfolio an Unterrichtsmaterialen ergänzt und teilweise, z.B. durch den Wegfall von Wörterbüchern, Atlanten u.Ä., verändert. In Teilen verändern wird sich auch die Form des unterrichtlichen Arbeitens: Die Möglichkeit, in digitalen Teams zu arbeiten und Arbeitsprozesse auf multifunktionellen Plattformen zu organisieren, ist ein Novum gegenüber dem bisher eher lehr(er)bezogenen Einsatz von digitalen Medien. Um diesen Paradigmenwechsel vorbereiten zu können, erhielten 40 Lehrkräfte der Oberschule am Montag, dem 24.2., jeweils ein speziell für den Unterricht ab der Klassenstufe 9 konfiguriertes iPad. Bis zum Beginn des Schuljahres 2020/21 haben sie nun Gelegenheit, sich auf die Herausforderungen, die der Einsatz des neuen Arbeitsinstruments mit sich bringt, vorzubereiten. Begleitet wird dieser Prozess von einem vielfältigen Fortbildungsangebot.  

Bei der Übergabe der iPads dankte Herr Müller dem Schulvereinsvorstand - vertreten durch Herrn Konstantin Jörgens - für seine positive, stützende Begleitung des digitalen Transformationsprozesses, der Verwaltung und hier namentlich der Geschäftsführerin, Frau Encarnación Chapero, für die effektive und kostenbewusste Realisierung des schulischen Digitalisierungskonzeptes, der IT-Abteilung unter Herrn Luis Malo sowie den Lehrkräften für ihre Bereitschaft, den Digitalisierungsprozess pragmatisch und schulzielfokussiert mitzugehen."