„Nada como la geografía para educar a la razón humana“. (Emanuel Kant)

En el Colegio Alemán de Madrid se imparte la asignatura de geografía entre las clases de primero de ESO y segundo de Bachillerato, siendo obligatoria los tres primeros años.

En nuestro centro las metas de esta asignatura se centran en el entendimiento de las interacciones entre el medio natural y la actividad humana. 

Con este planteamiento las clases fomentan las capacidades del alumno/a para descubrir la interacción entre la naturaleza y la sociedad a partir de ejemplos geográficos concretos, comprender sus estructuras, procesos y su problemática para posteriormente formular soluciones.

Se trata, en definitiva, de promover un pensamiento sistémico, con multiperspectivismo y resolutivo.

Se potencian las capacidades para una orientación espacial diferenciada que va mas allá del mero conocimiento topográfico y sienta las bases para competencias geográficas mas amplias.

A parte de las capacidades orientativas la asignatura se adentra en el análisis espacial y descriptivo en sus distintas escalas (Alemania, Europa y el resto del mundo).

Para ello el conocimiento geográfico también se produce a nivel regional analizando los conflictos de intereses que actúan a nivel local, nacional y supranacional sobre un espacio. 

Los alumnos/as desarrollan un sentido de pertenencia a su entorno, a la par de una marcada apertura al mundo.

Las clases se caracterizan por el alto grado de utilización de medios audiovisuales, la utilización del cartografía analógica y digital, así como proyectos, exposiciones, excursiones y concursos geográficos.

Otro de los aspectos fundamentales de la disciplina se centra en los valores de la educación al desarrollo sostenible y al aprendizaje global.

La formación geográfica en el Colegio Alemán de Madrid se caracteriza por ser parte fundamental de la educación global tanto en sus metas, contenidos y métodos.

De esta forma crea las bases para la formación profesional futura de sus alumnos/as, ya sea p. e. en áreas de planificación urbana, ciencias ambientales, el sector del turismo o el sector público y privado.